Seminari de formació sobre l’aprenentatge inicial de la lectura: Conferència 1. El context funcional i els materials.
Dimensió social
- Usos i funcions de la lectura:
- La lectura com a un mitjà de comunicació (famílies, entorn, correspondència entre els alumnes, elements màgics...)
- La lectura com un mitjà per aprendre
- La lectura com a plaer
- Ambient alfabetitzador : els espais (biblioteca de centre, d’aula, exposicions, textos i llibres relacionats amb totes les activitats de centre...), els lectors (alumnes, professorat, famílies...)
- Materials de lectura
- Textos d’ús pràctic (de l’entorn i escolar)
- Textos d’ús científic
- Textos de literatura (contes, poemes, endevinalles, embarbussaments...)
- Tipus d’agrupaments quan es fan les activitats (han de permetre la comunicació i la interacció)
- Experiències positives gratificants amb les situacions de lectura
- Paper del mestre
presentació de la conferència (Servei d'Immersió i Acolliment Lingüístics; Dept d'Ensenyament)
vídeo de la conferència (M. Àngels Feliu; Tarragona 17/12/2012)